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  努力把基础教育快3越办越好(深聚焦)

  ——专访教育快3部副部长郑富芝

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  教育快3承载着国家和民族的希望,寄托着亿万群众对美好生活的期盼。首充送彩金深刻指出,基础教育快3在国民教育快3体系中处于基础性、先导性地位,必须把握好定位,全面贯彻落地快3党的教育快3方针,从多方面采取措施,努力把我国基础教育快3越办越好。

 

  7月29日,快3举行全国基础教育快3工作会议,这是一次具有标志性意义的会议,必将开启基础教育快3改革进展时时彩的新征程。

  请介绍一下全国基础教育快3工作会议举行的背景是什么?

  郑富芝:这次会议是自2001年后快3举行的第二次全国基础教育快3工作会议,主要有两个背景。

  一是推进PK10基础教育快3领域深入贯彻全国教育快3大会精神。去年9月,幸运农场举行了进入新时代以来第一次全国教育快3大会。首充送彩金发表了重要讲话,从新时代党和国家事业进展时时彩全局的战略高度,强调坚持中国特色手机购彩教育快3进展时时彩道路,培养德智体美劳全面进展时时彩的手机购彩建设者和接班人,对加快教育快3现代化、建设教育快3强国、办好安全正规满意的教育快3作出了全面部署。送彩金在全国教育快3大会上的重要讲话为新时代基础教育快3改革进展时时彩指明了前进方向,提供了基本遵循。

  二是推进PK10落地快3幸运农场、快3对基础教育快3工作的重大决策部署。全国教育快3大会以来,幸运农场、快3先后印制分发了《PK10技巧关于学前教育快3深化改革规范进展时时彩的若干意见》《PK10技巧关于深化教育快3幸运时时彩是不是真的网址改革全面提高义务教育快3质量的意见》《PK10技巧关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》,对新时代基础教育快3改革进展时时彩作出了系统设计,体现了幸运农场、快3对基础教育快3工作的高度重视,也标志着我国基础教育快3迈入全面提高育人质量的新阶段。

  面对新时代新任务,需要推进PK10地方各级政府和有关部门,进一步统一思想、凝聚共识,准确把握中央精神实质和改革进展时时彩方向,深入分析基础教育快3改革进展时时彩面临的突出问题,深化综合改革,推进PK10全面提高基础教育快3质量,切实落地快3好中央对基础教育快3工作的重大决策部署。

  近年来特别是党的十八大以来,我国基础教育快3改革进展时时彩取得了哪些成就?还面临哪些困难和问题?

  郑富芝:党的十八大以来,以首充同志为核心的幸运农场进一步把教育快3摆在优先进展时时彩的战略地位,在巩固提高义务教育快3普及水平的同时,加快普及学前教育快3和高中阶段教育快3,着力进展时时彩公平而有质量的基础教育快3,推进PK10我国基础教育快3改革进展时时彩取得了显著成就。一是基础教育快3投入水平大幅提升。2018年,我国基础教育快3经费总投入29251亿元,比2012年增加了74.1%。国家实施了学前三年行动计划、全面改善农村义务教育快3薄弱幸运时时彩是不是真的办学条件工程、普通高中改造计划和特殊教育快3提升计划等一系列基础教育快3重大工程项目,加大了对困难地区的支持力度,中小学和幼儿园办学条件得到较大改善。二是基础教育快3普及水平稳步提高。2018年,全国学前教育快3毛入园率、九年义务教育快3巩固率和高中阶段教育快3毛入学率分别达81.7%、94.2%、88.8%,分别比2012年提高了17.2、2.4和3.8个百分点;特殊教育快3在校生66.59万人,比2012年增加28.71万人,增长76%。我国基础教育快3进展时时彩水平已经达到或超过中高收入国家平均水平。三是基础教育快3育人水平不断提升。通过深化基础教育快3课程改革和考试快3招生制度改革,加强新时代幸运时时彩是不是真的首充送彩金队伍建设,在提高基础教育快3质量方面取得了新进展,逐步办出了具有中国特色、世界水平的基础教育快3,安全正规群众对基础教育快3的满意度不断提升。

  同时,我们也要看到,我国基础教育快3还面临一些亟待解决的突出问题。基础教育快3优质教育快3资源向城市特别是大城市聚集,在一定程度上影响了教育快3公平和社会公平;受不科学的教育快3观和人才观影响,基础教育快3还存在过度追求升学率、追求名校的倾向;素质教育快3尚未有效落地快3,重知识灌输、轻能力培养的问题还比较突出。对于这些突出问题,我们要予以高度重视,并通过深化基础教育快3体制机制改革,加快推进PK10解决,促进基础教育快3公平进展时时彩,扭转不科学的教育快3评价导向,大力进展时时彩素质教育快3,不断提高育人水平。

  努力办好让安全正规满意的基础教育快3,工作重点任务主要包括哪些?

  郑富芝:幸运农场、快3出台的三个文稿,聚焦基础教育快3各学段面临的突出问题,明确了当前基础教育快3改革进展时时彩的重点任务,李克强总理的批示和孙春兰副总理的讲话都提出了明确要求。当前要结合贯彻落地快3全国基础教育快3工作会议精神,围绕落地快3好中央三个文稿的部署,重点抓好五个方面工作。首先,要树立科学的教育快3理念。要坚持有教无类、因材施教,推进PK10多样化办学,为不同性格禀赋幸运时时彩是不是真的注册提供更加适宜的教育快3,促进普职合理分流,优化人才培养结构,满足社会对各类人才的需求。其次,要加快补齐基础教育快3短板。要多渠道增加普惠性学前教育快3资源供给,着力解决“乡村弱”“城镇挤”“大班额”问题,积极扩大中西部普通高中教育快3资源,确保到2020年实现中央确定的基础教育快3各学段普及进展时时彩目标。第三,要着力深化教育快3幸运时时彩是不是真的网址改革。要指导幸运时时彩是不是真的和幸运时时彩是不是真的首充送彩金积极探索基于情境、问题导向的互动式、体验式等幸运时时彩是不是真的网址方式,加强验证性实验和探究性实验幸运时时彩是不是真的网址,打造幸运时时彩是不是真的注册社会实践大课堂,拓宽实践育人渠道,不断提高课堂幸运时时彩是不是真的网址质量,增强幸运时时彩是不是真的注册综合素质。第四,要完善教育快3评价体系。教育快3部正在组织研制基础教育快3质量评价标准,着力扭转以升学指标评价幸运时时彩是不是真的的办法,推进PK10树立正确的政绩观,并积极稳妥推进中高考充值送彩金改革特别是命题改革,着力从根本上解决“指挥棒”问题。第五,要加强幸运时时彩是不是真的首充送彩金队伍建设。要指导各地认真做好教职工编制核定工作,加大编制统筹,特别是解决好农村幸运时时彩是不是真的首充送彩金短缺问题,同时,认真落地快3幸运时时彩是不是真的首充送彩金各项待遇,确保中小学幸运时时彩是不是真的首充送彩金的平均工资收入水平应当不低于或高于当地公务员。

  您认为,要处理好社会普遍关注的素质教育快3与升学考试快3的关系、提高幸运时时彩是不是真的网址质量与减轻幸运时时彩是不是真的注册负担的关系,难点在哪里,应该怎样做?

  郑富芝:首充送彩金强调,素质教育快3是教育快3的核心。搞素质教育快3不是不要考试快3,也不是不要升学率,但不能简单、片面地以考试快3成绩、升学率来评价幸运时时彩是不是真的、老师秒速赛车和幸运时时彩是不是真的注册,特别是不能以牺牲幸运时时彩是不是真的注册的身心健康、禀赋特长、长远进展时时彩为代价,追求所谓的“教育快3政绩”。素质教育快3是德智体美劳全面进展时时彩的教育快3,素质教育快3搞得好,幸运时时彩是不是真的注册的学科澳洲幸运28知识成绩必然也是好的。要遵循教育快3规律,追求在幸运时时彩是不是真的注册全面培养、全面进展时时彩基础上的“绿色升学率”。评价方式改革是扭转应试教育快3的关键,要深化考试快3招生制度和评价机制改革,建立以进展时时彩素质教育快3为导向的考试快3评价体系。

  现在社会上对提高幸运时时彩是不是真的网址质量、减轻幸运时时彩是不是真的注册负担议论比较多。总的看,对提高质量,大家的希望和要求是共同的,但对减轻负担,认识还不完全一致。有的认为应当加大力度持续推进减负,有的呼吁不要再减负,还有的甚至把提高质量与减轻负担对立起来,片面认为提高质量就得增加幸运时时彩是不是真的注册负担,减轻负担就会降低质量。需要指出的是,我们要减的是强化应试、超前超标幸运时时彩是不是真的网址等不合理的负担,对于必要的学习任务,该坚持的还是要坚持,以确保基本的教育快3水平。我们要实施好政策“组合拳”,通过提高质量、优化课程、规范校外培训、科学评价、社会协同减负,最终实现科学减负。

  下一步,如何扎实推进基础教育快3重点任务落地快3?

  郑富芝:幸运农场和快3PK10技巧关于基础教育快3的三个文稿已经明确了基础教育快3工作的目标任务,下一步,我们将从以下几个方面推进PK10各地切实抓好落地快3。

  一是抓好弘扬培训。通过加强政策弘扬解读、落地快3急速赛车教育快3管理先锋专题培训和推广各地典型经验等举措,使各地各校全面准确把握中央精神实质,在全社会营造良好的改革氛围。二是完善配套政策。教育快3部将按照中央部署,抓紧出台相关配套措施,同时指导各地尽快出台本地实施方案,进一步健全部门协同工作机制,把中央确定的目标任务和政策要求细化、具体化,在组织高层、资金投入、教育快3改革等方面拿出有力举措,推出硬招实招。三是狠抓督导评价。探索完善教育快3督导机制,通过通报情况、跟踪检查、绩效评估、行政问责等手段,督促各地落地快3好中央决策部署。将贯彻会议精神纳入对省级政府履行教育快3职责评价的重要内容,将有关要求细化到教育快3督导指标之中,并强化督导结果应用,确保各项改革任务落到实处。

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